Dia de Internet

Como ya sabeis hay un concurso muy interesante (para todos...) con el tema "Cuéntanos cómo ves Internet" en el que podéis participar. Os dejo el enlace para que puedas leer las bases del concurso AQUÍ.
Ya sabes que es voluntario pero sólo te pido que si quieres participar te esfuerces un poco y no presentes cualquier cosa, presenta algo con calidad.

Para votar los trabajos presentados puedes hacerlo con un clic aquí.

La Unión Europea

Nuestro personaje inglés de la entrevista ha opinado sobre el Brexit. Ya sabemos lo que es y los países que se quedarían en la Unión Europea pero sabes dónde están todos estos "vecinos"? Practica con el mapa interactivo para conocer los países y luego para conocer sus capitales.
Aquí tienes los tres símbolos de la UE: el euro, la bandera y el himno (si haces clic en la bandera)

Para la actividad de Eurovisión puedes informarte en su página web.

Fin de curso

Para que vayais preparando la fiesta final de curso os dejo el video de la canción. Por favor no se la enseñeis a la familia para que vuestra actuación sea una sorpresa.

Para este fin de semana...

1º Escribe en tu cuaderno de sociales un resumen de unas 10 líneas (hasta 15 máximo) explicando cómo hacer un uso sostenible de los recursos naturales (agua, sol, viento, bosques...). Primero planifica tus ideas en guiones (busca información), luego escribe, lee en voz alta y rectifica lo que veas que no está bien. Cuida la caligrafía y la ortografía. Deja márgenes alrededor. ES MUY IMPORTANTE ESTE EJERCICIO
2º Lee Astérix completando las preguntas del libro, ten en cuenta que algunas preguntas son para redactarlas y te llevarán más tiempo.

Categorías gramaticales

Para practicar el juego de "Arriba el lápiz" con categorías gramaticales debes repasarlas otra vez. Puedes hacerlo con la ficha de tu cuaderno o desde este enlace.

Trabajamos este miércoles

Termina la ficha de operaciones combinadas en tu cuaderno y empieza el libro de Astérix del Plan Lector (las preguntas ya funcionan todas y se hacen TODAS)

Operaciones combinadas

Para practicar las operaciones combinadas debes hacer en tu cuaderno de matemáticas los apartados desde el a) hasta el j) de esta ficha. Recuerda que lo que no se hace porque no tiene tanta importancia se copia.

Para estos días...

Ahora que estáis todos ya de vuelta es el momento de trabajar un poquito cada día y prepararse para la Prueba de Diagnóstico que tendréis poco después de volver. Recuerda que debes leer cada día y trabajar concentrado en las tareas al menos 30 minutos reales.

1º Termina de leer y contestar "Escarlatina"
2º Descarga ya "Asterix". Lee y contesta. Si no puedes, puedes terminar "Historia de nadas"
3º Repasa los verbos, los puedes estudiar desde aquí.
                     Indicativo: todo
                     Subjuntivo: presente y pretérito perfecto compuesto
Cuando volvamos a vernos haremos un juego evaluable con estos dados. Puedes construirlos y jugar para repasar, practica cambiando los tiempos verbales según los domines.

4º Con ayuda de la ficha de categorías gramaticales que debes tener al principio del cuaderno de lengua (por si acaso no la encuentras te dejo otra aquí) completa esta ficha escribiendo en tu cuaderno sólo las respuestas (pon número a cada ejercicio para saber qué estás contestando).

Cómo visitamos un museo (el Prado)

Vamos de viaje a Madrid y visitaremos el Museo del Prado. Debemos saber todos cómo nos debemos comportar en un museo y conocer sus normas y qué podemos encontrar dentro.
Visita la página del Museo del Prado para saber más.
Tienes un archivo con todo o bien otro con sólo las normas.

Al final haremos una actividad evaluable para ver qué has aprendido.

GUIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

Os dejo una guía propuesta de cómo vamos a trabajar el tercer trimestre. Cada sección del programa se puede modificar, el guión del programa puede variar con vuestras ideas, además cada equipo hará un programa distinto.