martes, 30 de abril de 2019

Trabajamos este miércoles

Termina la ficha de operaciones combinadas en tu cuaderno y empieza el libro de Astérix del Plan Lector (las preguntas ya funcionan todas y se hacen TODAS)

viernes, 26 de abril de 2019

Operaciones combinadas

Para practicar las operaciones combinadas debes hacer en tu cuaderno de matemáticas los apartados desde el a) hasta el j) de esta ficha. Recuerda que lo que no se hace porque no tiene tanta importancia se copia.

sábado, 13 de abril de 2019

Para estos días...

Ahora que estáis todos ya de vuelta es el momento de trabajar un poquito cada día y prepararse para la Prueba de Diagnóstico que tendréis poco después de volver. Recuerda que debes leer cada día y trabajar concentrado en las tareas al menos 30 minutos reales.

1º Termina de leer y contestar "Escarlatina"
2º Descarga ya "Asterix". Lee y contesta. Si no puedes, puedes terminar "Historia de nadas"
3º Repasa los verbos, los puedes estudiar desde aquí.
                     Indicativo: todo
                     Subjuntivo: presente y pretérito perfecto compuesto
Cuando volvamos a vernos haremos un juego evaluable con estos dados. Puedes construirlos y jugar para repasar, practica cambiando los tiempos verbales según los domines.

4º Con ayuda de la ficha de categorías gramaticales que debes tener al principio del cuaderno de lengua (por si acaso no la encuentras te dejo otra aquí) completa esta ficha escribiendo en tu cuaderno sólo las respuestas (pon número a cada ejercicio para saber qué estás contestando).

domingo, 7 de abril de 2019

Cómo visitamos un museo (el Prado)

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Vamos de viaje a Madrid y visitaremos el Museo del Prado. Debemos saber todos cómo nos debemos comportar en un museo y conocer sus normas y qué podemos encontrar dentro.
Visita la página del Museo del Prado para saber más.
Tienes un archivo con todo o bien otro con sólo las normas.

Al final haremos una actividad evaluable para ver qué has aprendido.

lunes, 1 de abril de 2019

GUIÓN DEL TERCER TRIMESTRE

Os dejo una guía propuesta de cómo vamos a trabajar el tercer trimestre. Cada sección del programa se puede modificar, el guión del programa puede variar con vuestras ideas, además cada equipo hará un programa distinto.